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Promozione e Pratica dell'Allattamento al Seno

Il corso è stato preparato dall’Istituto per l’Infanzia di Trieste, in particolare dal Gruppo di Lavoro sull’Allattamento al Seno dell’Ufficio per la Cooperazione Internazionale, e dal Comitato Italiano per l’UNICEF con il sostegno finanziario della Regione Autonoma Friuli Venezia-Giulia. I contenuti del corso muovono dai materiali originali dell’OMS (Breastfeeding Counselling: a Training Course, Ginevra, 1993) e dell’UNICEF (Breastfeeding Management and Promotion in a Baby Friendly Hospital, New York, 1993), nonché dal lancio della campagna mondiale “Iniziativa Ospedale Amico del Bambino”. L’obiettivo principale di questo lavoro è quello di favorire la trasformazione degli ospedali con reparti di maternità in Ospedali Amici dei Bambini, mediante l’applicazione dei “10 passi per allattare al seno con successo”.

Il corso è rivolto agli operatori sanitari e fornisce le conoscenze necessarie ad introdurre cambiamenti durevoli nella pratica ospedaliera dei reparti di maternità, in linea con quanto raccomandato dalle organizzazioni internazionali. I cambiamenti potranno essere realizzati dal personale sanitario in collaborazione con i dirigenti dei reparti maternità e degli ospedali, ed eventualmente con chi si occupa a livello delle istituzioni locali (province e regioni) di politiche e piani sanitari. Il corso quindi si rivolge in primo luogo agli operatori sanitari che sono a contatto con le madri dei neonati, ma anche ai dirigenti ospedalieri e delle realtà istituzionali che possono prendere decisioni sui cambiamenti da adottare.

Il corso è disegnato in 17 lezioni, per un totale di 18 ore più la pratica clinica. A una serie di lezioni teoriche, sulle diverse problematiche fisiologiche, cliniche e psicologiche relative all’allattamento, già indicate nel corso Unicef, vengono abbinate dimostrazioni, esercizi e tre pratiche cliniche. Ogni lezione del corso è corredata anche da materiali di approfondimento. Oltre a lezioni formative per gli operatori, il corso dedica una serie di lezioni specifiche al come rendere la comunità locale e l’ospedale “amici del bambino”. Il manuale è corredato da 6 appendici, che spiegano i criteri universali per l’Iniziativa Ospedale Amico del Bambino, e forniscono strumenti di autovalutazione.

Consulta i materiali del corso suddivisi in diverse parti per una più facile consultazione:

Guarda la copertina del manuale e le indicazioni su chi sono le persone cui rivolgersi per avere informazioni
Gli obiettivi e gli scopi del corso
Presentazione
Guida all’organizzazione ed alla gestione del corso
Guida per i formatori

 

Lezione 1.        L’allattamento al seno: una priorità universale

Lezione 2.        Allattamento al seno e salute del bambino

Lezione 3.        Come il bambino riceve latte dal seno

Lezione 4.        Comunicare con le madri

Lezione 5.        Incoraggiare l’allattamento al seno

Lezione 6.        Avviare l’allattamento al seno

Lezione 7.        Valutare una poppata

Lezione 8:        Problemi del seno ad insorgenza precoce

Lezione 9.        Bambini che rifiutano il seno

Lezione 10.      Bassa produzione di latte

Lezione 11.      Il bambino che piange troppo

Lezione 12.      Bambini che hanno bisogno di attenzione speciale

Lezione 13.      Problemi del seno ad insorgenza tardiva

Lezione 14.      Spremere il latte materno e darlo al bambino

Lezione 15.      Dare un sostegno per continuare ad allattare

Lezione 16.      Come rendere la tua comunità amica del bambino

Lezione 17.      Come rendere il tuo ospedale amico del bambino

Bibliografia essenziale

Glossario

Pratica clinica 1

Pratica clinica 2

Pratica clinica 3

Appendice 1.   Criteri universali per l’Iniziativa Ospedale Amico del Bambino

Appendice 2.   Strumento di autovalutazione per l’Ospedale Amico del bambino

Appendice 3.   Questionario per la valutazione del corso

Appendice 4.   Come fare un modello di seno in tessuto

Appendice 5.   Lista delle diapositive

Appendice 6.   Schede prestampate

 

In allegato:

Una cartella con riproduzioni su carta dei lucidi utilizzabili durante il corso

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Ultimo aggiornamento martedi 24 giugno 2008