Piani regionali di prevenzione: il setting scuola
21 giugno 2018 - Sono on line le presentazioni delle Regioni partecipanti al workshop "Stato dell’arte e sviluppo futuro dei Piani regionali di prevenzione: il setting scuola", dedicato allo stato di avanzamento dei programmi e delle azioni dei Prp, che si è tenuto presso il ministero della Salute il 28 maggio scorso.
Nel contesto del Piano nazionale della prevenzione (Pnp) la scuola rappresenta un ambiente privilegiato per attivare con successo politiche volte a promuovere il benessere della collettività.
A due anni dall’effettivo avvio delle azioni pianificate dalle Regioni il workshop ha rappresentato l’occasione per valutare se l’approccio adottato abbia consentito l’attuazione di politiche per una scuola sana, in relazione all’ambiente fisico e sociale degli istituti scolastici e ai legami con i partner (comuni, associazioni, servizi sanitari…) del territorio, e se gli interventi attuati, integrati nei percorsi educativo-formativi esistenti, si siano dimostrati in grado di favorire negli studenti lo sviluppo di competenze oltre che di conoscenze, con conseguenti benefici sulla salute della comunità.
Sempre in riferimento alla promozione della salute nella scuola il 29 maggio si è svolto anche il convegno conclusivo del progetto Ccm "Messa a Sistema della Banca Dati Pro.Sa per la promozione della salute con particolare riferimento agli interventi nella scuola", nel corso del quale è stato sottolineato come la banca dati Pro.Sa si stia configurando come una piattaforma che offre a tutte le Regioni un sistema informativo comune in grado di monitorare e rendicontare la qualità e la quantità delle azioni di promozione del benessere e della salute, di selezionare e valorizzare le buone pratiche e di ri-orientarla al linguaggio e alle esigenze dei progetti e delle azioni realizzate nel setting scuola.
Entrambi gli eventi sono stati pensati in continuità sia per fare il punto della situazione sugli obiettivi del Pnp che prevedono interventi in uno dei setting più cruciali per la promozione della salute, sia per verificare le opportunità offerte dal progetto Pro.Sa per l’individuazione di buone pratiche replicabili e trasferibili nel contesto scolastico in diverse realtà regionali. L’adesione alle due giornate è stata ampia, con interlocutori sia del settore salute che dell’universo scolastico e si è rivelata particolarmente proficua per i numerosi stimoli emersi dalla discussione e dal confronto delle esperienze. Sono stati privilegiati, come chiave di dialogo, gli elementi (modelli di governance, azioni di sistema, metodologie, strumenti, buone pratiche) che stanno emergendo come fattori di successo e innovazione o di criticità, nonché gli spunti di riflessione per un tempestivo avvio della programmazione del nuovo Pnp (2020-2025), previsto nel mese di settembre.
Per maggiori informazioni consulta le presentazioni delle Regioni sul sito del ministero della Salute e la banca dati Pro.Sa.