Sorveglianza Bambine e Bambini 0-2 anni

Indagine 2025: lettura in famiglia

Nella fascia d’età 2-5 mesi, la prevalenza di bambini/e a cui non sono mai stati letti libri nella settimana precedente l’intervista risulta pari al 53,3%, con valori compresi tra il 33,7% (Friuli-Venezia Giulia) e il 68,2% (Sicilia) e mediamente più alti nelle Regioni del Sud. Nelle Regioni del Sud si rilevano le percentuali più basse di bambini/e a cui sono stati letti libri tutti i giorni.

Al crescere dell’età, la prevalenza di bambini/e a cui non sono stati mai letti libri nella settimana precedente l’intervista si riduce in tutte le Regioni benché continui ad avere valori non trascurabili soprattutto al Sud in cui, in diverse Regioni, il dato resta sensibilmente superiore a quello osservato nel pool di Regioni.

Confronto con rilevazione 2022

La prevalenza di bambini/e esposti/e a lettura nella classe d’età 2-5 mesi risulta in leggero aumento rispetto al 2022 (46,7% vs 41,7%) mentre si mantiene sostanzialmente stabile nella classe d’età 11-15 mesi (68,3% vs 67,4%). Nella classe d’età 2-5 mesi, le madri lettrici (che hanno letto almeno un libro negli ultimi 12 mesi per motivi non strettamente scolastici o professionali) sono leggermente diminuite rispetto alla precedente rilevazione (51,8% vs 55%).